يتم تقديم البرامج السابقة بإشراف كوادر مختصة ومدرّبة. حيث يضم المركز إدارة

البرامج والصفوف الدراسية 1 1

المديرة الفاضلة

أ.أمل العجلان

بالاضافة الى

نائبة المديرة العامة ومشرفة تطوير داخلي ومشرفات الأقسام التربويات ومشرفة قسم الخدمات المساندة. بالإضافة الى نخبة من الكادر التعليمي خريجات قسم التربية الخاصة بمساراتها المتعددة

اعاقة سمعية اعاقة عقلية تدخل مبكر توحد صعوبات تعلم

كادر الخدمات المساندة

علاج نفسي علاج طبيعي علاج وظيفي علاج علل النطق والتخاطب

خريجات كليات التربية وكليات العلوم الطبية التطبيقية من حملة البكالوريوس والماجستير، مع مجموعة مميزة من أخصائيات إجتماعيات خريجات كلية الخدمة الاجتماعية.

ممرضة وطبيبة لتقديم الخدمات الطبية للمستفيدين

تصنف البرامج حسب الفئات العمرية

وتسمى مرحلة ما قبل الدراسة ، ويشمل كل فصل دراسي 8 أطفال فقط ، حيث يتم تقسيم الفصول حسب حالة المستفيد /ة ، فصول خاصة بمتلازمة الداون ، فصول خاصة بالمتلازمات النادرة ، فصول خاصة بالاعاقات الحركية ، فصول خاصة بالتوحد ، ويتكون الفريق التعليمي لكل فصل تعليمي من معلمة متخصصة ، معلمة مساعدة ، ومقدمي الخدمات المساندة بحسب الخدمات المدرجة لكل مستفيد /ة من قبل الوزارة ، حيث يُدرب الطفل على البرامج الاستقلالية الذاتية

برامج تدخل مبكر

 2-6 سنوات (ذكور وإناث)

البرامج والصفوف الدراسية 1 3

برامج المرحلة العمرية

 6-12 سنة (ذكور وإناث)

البرامج والصفوف الدراسية 1 3

وهي المرحلة الأكاديمية ، ويشمل كل فصل دراسي 8 مستفيدين من الجنسين ويتكون الفريق التعليمي لكل فصل دراسي من معلمة متخصصة ومعلمة مساعدة . يتم تعليم المستفيدين بشكل جماعي وفردي في الجوانب الأكاديمية من خلال مراحل التعليم الآتية: الاكتساب، التدريب للوصول لمرحلة الاتقان، الانتقال، ومن ثم التعميم على المهارات التي تم اكتسابها.


تهتم هذه البرامج بالتأهيل الوظيفي للمتدربات اللاتي سيعملن في المجتمع لاحقا . ويتم تقييم الطالبات بناء على "تقييم للمهارات الأكاديمية والوظيفية التطبيقية" ومن ثم يتم تصميم الخطة التربوية الفردية بناء على هذا التقييم ، حيث تلتحق كل مستفيدة بالورشة المهنية المناسبة لها .

برامج المرحلة العمرية

18 سنة فما فوق (إناث فقط)

البرامج والصفوف الدراسية 1 3

برامج المرحلة العمرية

12 – 18 سنة (إناث فقط)

البرامج والصفوف الدراسية 1 3
يتم في هذه المرحلة تقييم المهارات الأكاديمية والمهنية للمستفيدات ومن ثم تصميم الخطة التربوية الفردية لكل مستفيدة، ويتم تعليم وتدريب المستفيدات على مناهج علمية معتمدة ومن المحتمل تغير أو تعديل البرنامج حسب قدرات المستفيدة العقلية
وتعتمد هذه المرحلة على:
(1) المرحلة الأكاديمية التأسيسية ، تتراوح أعمارهن من (12-14 سنة).
(2) مرحلة التطبيق الأكاديمي والتدريب المهني ، تتراوح أعمارهن من (14 - 18 سنة).